教育

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芝浦工業大学

2019年度芝浦工業大学授業資料

◆用語の確認 2019 ver.5 .20190928更新
◆思考法・論理パターン 2019 20190928更新

■レポートの書き方について2019 
■マーケットの変化  いま、マーケットで何が起こっているのか 2019
■商品の意味(機能)・価値 消費者の購買行動 2019
◆商品の購入実験 商品の干渉 データ入り・解説
◆マズロー欲求階層、オズボーンのチェックリスト 20191026
◆進化、変化の仕方から見る予測、シミュレーションのバリエーション(オズボーンのチェックリストと対比) 20191026
◆芝浦2019 1回目R 確認フォーマット 20191026
■問題解決能力20161116
■レポートテーマ確認フォーマット20191116
■第2回レポート作成計画20191116

2018年度 芝浦工業大学授業資料

◆用語の確認 2018 ver.2 20180507更新

◆思考法・論理パターン 2018 20180414

◆商品の意味(機能)・価値 消費者の購買行動 2018

◆人口減少・高齢化から 読み解くマーケット変化と生き残りのヒント

◆レポートの書き方について 2018

◆商品購入実験ブランク2018

◆商品購入実験データ入2018

◆レポート構成確認用シート 2018

◆マズロー欲求階層、オズボーンのチェックリスト 2018

◆進化、変化の仕方から見る予測、シミュレーションのバリエーション 2018

◆授業まとめ レポート作成の全体イメージと意味 20180728

 

 

 

 

2017年度 芝浦工業大学授業資料

用語の確認 2017 

思考法・論理パターン 2017

2016年度 芝浦工業大学授業資料

2016年度 芝浦工業大学授業資料

思考法

レポートの書き方について 2016

人口減少・高齢化から 読み解くマーケット変化 2016

用語の確認 2016 

論理パターン 2016

商品の意味(機能)・価値 消費者の購買行動 2016

商品の干渉2016

商品進化プロセス 先進国と新興国 

2015年度 芝浦工業大学授業資料

2015年度 芝浦工業大学授業資料

思考法
レポートの書き方について
人口減少・高齢化から 読み解くマーケット変化